Вебинар АЕ-2: Профориентация учащихся инклюзивных школ ()
Содержание вебинара:
– Современные тренды, меняющие подход к современной профориентационной работе.
– Формирование у подростков интереса к профессиональной деятельности, оказание им помощи в выборе будущей профессии и проектирование индивидуального учебного плана.
– Содействие самостоятельному выявлению склонностей, профессиональных интересов, способностей и талантов у участников.
Приглашённый эксперт вебинара:
Альбина Айдаровна ЕПИФАНОВА,
педагог-психолог,
специалист службы поддержки инклюзивных школ Республики Татарстан Университета Управления ТИСБИ (Казань).
Эксперт Института развития образования Республики Татарстан в направлении “профориентация“,
член экспертной комиссии в конкурсах по инклюзивному образованию «Управление образования Исполнительного комитета муниципального образования Казани»,
эксперт в развитии мягких навыков программ «Skillfolio»,
разработчик профориентационных кейсов совместно «Росмолодежью», Республиканским общественным движением «Татарстан новый век» и Школой Минпросвещения России,
участник ядерной группы «Точки кипения ТИСБИ» (эксперт по инклюзии).
Награждена Медалью от Государственного совета Республики Татарстан за профориентационную работу в инклюзивном образовании.
Ведущий вебинара:
Анна МИХАЙЛЕНКО,
руководитель Отдела по инклюзивному образованию РООИ «Перспектива».
Вебинар сопровождается синхронным переводом на русский жестовый язык:
переводчик Наталья БЕЛОВА.
Об эксперте и программе вебинара см. в анонсе на сайте «Перспективы»:
(Как формировать у подростка интерес к профессиональной деятельности?)
Анонс вебинара на сайте «Все включены»:
(Помощь в выборе и содействие самостоятельности: вебинар 17 января)
Кратко о прошедшем вебинаре см. на сайте «Перспективы»:
(Почему подростки не интересуются профориентацией?)
Принять непосредственное участие в новых вебинарах, задавая вопросы экспертам напрямую:
следите за анонсами будущих вебинаров
1 view
228
49
4 weeks ago 00:01:07 1
Игры на развитие концентрации внимания
4 weeks ago 00:00:18 1
Что будет, если вы начнете заниматься СТОПАМИ 🦶 #shorts #стопы #здоровье #упражнениядлястоп
4 weeks ago 01:29:26 1
Вебинар АЕ-2: Профориентация учащихся инклюзивных школ ()
4 weeks ago 01:39:19 1
Texturing for AAA games - Full Course
4 weeks ago 02:06:06 1
Новообразования кожи: «УБРАТЬ, НЕЛЬЗЯ ОСТАВИТЬ!»
4 weeks ago 00:22:47 1
СОХРАНИ СВОЮ МОЛОДОСТЬ! Механизм самоисцеления
4 weeks ago 01:38:05 1
Обзор архитектурного цикла ADM // Демо-занятие курса «Архитектор Togaf 10»
4 weeks ago 08:28:25 26
Вс. ().
4 weeks ago 00:14:33 1
Крещение водокрес - скрытая правда о празднике💧Почему крещенская вода целебная на самом деле
4 weeks ago 00:27:24 1
Дворцовые перевороты 2.0 (20) | ИСТОРИЯ ЕГЭ | Бесплатная школа с Владиславом Романовым
4 weeks ago 01:01:22 1
Как найти свое Предназначение. Как узнать Предназначение по натальной карте
4 weeks ago 01:22:13 1
Положительный аспект негативных эмоций | А.Закревский | И так и эдак о традиции | Галерея Сельдерея
4 weeks ago 00:17:06 1
“Тот, который меня спасёт“. Идеальное Я.
4 weeks ago 01:16:16 709
Лечение запоров у детей школьного возраста. Профилактика и восстановление психофизиологического функционирования
4 weeks ago 00:17:41 1
ТВОЯ ПОЯСНИЦА ПРОЙДЕТ ЗА 10 минут. Об этом методе лечения знают единицы.
4 weeks ago 00:08:18 1
Как не бросить начатое дело? Порядок действий для самомотивации и достижения целей 16+
4 weeks ago 00:05:15 87
УЗИ шейки матки (цервикометрия). Показания и техника проведения
4 weeks ago 00:17:41 1
Конструктивные переговоры. Управленческий поединок по технологии Владимира Тарасова
4 weeks ago 00:01:07 2
⚠ Как правильно сосредоточиться ⚫ Улучшение памяти и внимания у детей
4 weeks ago 00:02:20 1
Церемония открытия Международной Недели Коучинга
4 weeks ago 01:16:35 6
Вебинар “Сертификация и Честный знак для маркетплейсов“
4 weeks ago 00:00:55 6
💥Смешала - и в духовку! Простая запеканка из кабачков с яйцами
4 weeks ago 00:01:15 6
💥Домашняя СЛИВЯНКА - простой рецепт ароматной настойки
4 weeks ago 02:12:09 3
Вебинар “Новые возможности продуктов “1С:Электронное обучение“