Подписывайтесь на мой телеграм-канал, чтобы не пропустить анонс вебинара «Уроки, которые не отменяют»: ACmqS5bhMp81YTli
Курс “Я преподаю взрослым“:
Старт 14 октября 2024.
Часто вижу ситуацию, когда коллега перед уроком тратит часы на переработку учебника, а вести “тупо по учебнику“ воспринимает как признак плохого преподавателя. Сегодня решила поделиться мыслями по поводу роли учебника в уроках в лексическом подходе.
Содержание:
0:00 Вступление
0:52 Почему я начала вести уроки по учебникам
2:41 Кто пишет учебники и Teacher’s books?
3:36 Вести урок по учебнику стыдно?
4:06 Учебник — это делегирование
6:37 Сколько человекочасов тратится на разработку учебника
11:25 О хороших Teacher’s books
14:22 Треугольник Бена Брукса
16:35 А есть ли у вас рабочее время на разработку учебных материалов?
18:36 Возвращаемся к треугольнику
22:39 Про страх “просто идти по учебнику“
26:52 “Просто идут по учебнику“ плохие преподаватели?
29:21 А почему бы не разработать свою программу?
31:02 Послесловие
222 views
848
325
2 weeks ago 02:45:40 1
Новости с Тонкого плана. Прогноз по 3 мировой войне