Литература 8 класс (Урок№9 - Михаил Юрьевич Лермонтов. «Мцыри»)
Литература 8 класс
Урок№9 - Михаил Юрьевич Лермонтов. «Мцыри»
На этом уроке мы вспомним некоторые факты из жизни и творчества Михаила Юрьевича Лермонтова, рассмотрим романтическую поэму «Мцыри», особенность построения, особенности изображения романтического героя,
Научимся работать с такими понятиями как романтическая поэма, романтический герой
Сможем установить связь жизни и творчества М.Ю.Лермонтова
1. Предыстория создания поэмы «Мцыри»
2. Романтическая поэма «Мцыри»
3. Понятие романтического героя
4. Роль природы в образе романтического героя
5. Смысл эпиграфа поэмы
Основное содержание урока
Прежде, чем говорить о поэме, стоит обратить внимание на некоторые факты из жизни М.Ю.Лермонтова.
Давайте послушаем рассказ
И. Андронникова, известного исследователя жизни и творчества М.Ю.Лермонтова
Немного лет тому назад,
Там, где, сливаяся, шумят,
Обнявшись, будто две сестры,
Струи Арагвы и Куры,
Был монастырь. Из-за горы
И нынче видит пешеход
Столбы обрушенных ворот,
И башни, и церковный свод;
Но не курится уж под ним
Кадильниц благовонный дым,
Не слышно пенье в поздний час
Молящих иноков за нас.
Теперь один старик седой,
Развалин страж полуживой,
Людьми и смертию забыт,
Сметает пыль с могильных плит,
Которых надпись говорит
О славе прошлой — и о том,
Как, удручен своим венцом,
Такой-то царь, в такой-то год,
Вручал России свой народ
Так начинается известная поэма М.Ю.Лермонтова «Мцыри».
Согласитесь, что то, что рассказывал Ираклий Андронников о впечатлениях поэта о посещении этих места очень точно отображено в этих строках.
Однажды русский генерал
Из гор к Тифлису проезжал;
Ребенка пленного он вез.
Тот занемог, не перенес
Трудов далекого пути;
Он был, казалось, лет шести,
Как серна гор, пуглив и дик
И слаб и гибок, как тростник.
Но в нем мучительный недуг
Развил тогда могучий дух
Его отцов.
Обратите внимание, поэт использует разные художественные средства для того, чтобы уже с первых строк показать читателю противоречия в душе героя.
Несмотря на слабость мальчика, «могучий дух» его не сломлен, а наборот развит недугом.
Мцыри – на грузинском языке означает «неслужащий монах», нечто вроде «послушника». А в грузинском языке это слово имеет смысл, как: пришелец, чужеземец, одинокий человек, не имеющий родных, близких.
Обратите внимание, что в основном о мыслях, страданиях и душе Мцыри мы узнаем из его исповеди. А в начале поэмы - очень краткий рассказ о появлении ребенка в монастыре и его трехдневном побеге, который он совершил, уже повзрослев.
«Ты слушать исповедь мою
Сюда пришел, благодарю.
Все лучше перед кем-нибудь
Словами облегчить мне грудь;
Но людям я не делал зла,
И потому мои дела
Немного пользы вам узнать,—
А душу можно ль рассказать?
Я мало жил, и жил в плену.
Таких две жизни за одну,
Но только полную тревог,
Я променял бы, если б мог.
От келий душных и молитв
В тот чудный мир тревог и битв,
Где в тучах прячутся скалы,
Где люди вольны, как орлы.
- вот куда рвется душа героя.
А романтический герой всегда неспокоен. Его душа всегда рвется на поиски, она всегда в движении.
Вспомните… Ведь эта тема в творчестве М.Ю.Лермонтова является одной из основных.
«А он, мятежный, просит бури,
Как будто в буре есть покой»
Романтический герой неотделим от авторского «я». Именно герой высказывает или выражает своим поведением тайные мысли и чувства автора. Герой романтизма — носитель истинно человеческого нравственного начала, которого лишена действительность. Поэтому для окружающих людей он предстаёт странным.
Как романтического героя Мцыри характеризует и взаимоотношения с природой,с окружающим миром.
В 6-й и 7-й главах беглец рассказывает о том, что он увидел «на воле». Мир величественной кавказской природы, открывшийся перед юношей, резко контра¬стирует с видом мрачного монастыря. Здесь герой на¬столько погружается в воспоминания, что забывает о себе, ничего не говорит о своих чувствах. То, какими словами он рисует картины природы, характеризует его как цельную, пламенную натуру:
..Пышные поля,
Холмы, покрытые венцом
Дерев, разросшихся кругом,
Шумящих свежею толпой,
Как братья в пляске круговой.
Я видел груды темных скал,
Когда поток их разделял,
И думы их я угадал...
Я видел горные хребты,
Причудливые, как мечты,
Когда в час утренней зари
Курилися, как алтари,
Их выси в небе голубом,
И облачко за облачком,
Покинув тайный свой ночлег,
К востоку направляло бег -
Как будто белый караван
Залетных птиц из дальних стран!
Вдали я видел сквозь туман,
В снегах, горящих как алмаз,
Седой, незыблемый Кавказ;
И было сердцу моему
Легко, не знаю почему.
С 8-й главы начинается повествование о трехдневном скитании. Последовательность событий уже не нарушается, читатель шаг за шагом двигается вместе с героем, переживает вместе с ним. Мцыри рассказывает о встрече с молодой грузинкой, о том, как сбился с пути, о битве с барсом.
2 views
640
315
5 months ago 00:47:07 1
Котляревский: Бич Кавказа | Курс Владимира Мединского | XVIII век
5 months ago 01:22:04 1
Афонина: ЯЗЫК 1000 ЛЕТ НАЗАД, МАТ и ПУШКИН
5 months ago 00:01:16 1
Чекалина Елизавета , ученица 8 класса МБОУ“Кудеихинская СОШ“ #ИсторияРоссиивстихах#КудеихинскаяСОШ
5 months ago 01:11:57 1
[BadComedian] - Т-34 (Притяжение нацистов)
5 months ago 00:51:13 1
Он подружился с Сэмом Альтманом и попал в YCombinator! Грачик Аджамян
5 months ago 00:23:02 1
Елена Зелинская // На реках Вавилонских // Глава 8, часть 2
5 months ago 00:14:43 1
Творожные КУЛИЧИ ☆ ВЛАЖНЫЕ!!! и очень ПРОСТЫЕ в приготовлении
5 months ago 00:21:19 1
Елена Зелинская // На реках Вавилонских // Глава 8, часть 1
5 months ago 00:00:39 1
Мультифокальный хрусталик для 100% зрения вдаль и вблизи
5 months ago 06:47:40 1
Былое и думы. 9 - 16 серии и послесловие. По роману Александра Герцена (1972)
5 months ago 05:33:14 1
Былое и думы. 1 - 8 серии. По роману Александра Герцена (1972)
5 months ago 01:12:26 1
Книги на миллион и счастье. Алексей Корнелюк. Книжный чел #97
5 months ago 00:19:59 1
ПОГРАНИЧНОЕ РАССТРОЙСТВО ЛИЧНОСТИ (ПРЛ): признаки и симптомы | Как лечить пограничное расстройство?
5 months ago 01:32:14 1
Казанская война Ивана Грозного, 1: Истоки конфликта
5 months ago 02:48:51 1
Михаил ЛЕРМОНТОВ. Общение в прямом эфире. Ченнелинг
5 months ago 01:50:27 1
Дети Будущего. Духовно-нравственное воспитание
5 months ago 01:19:30 1
Клим Жуков, Глеб Таргонский. Террорист Борис Савинков: от эсера до белого фашиста
5 months ago 00:03:36 1
ЖИМОЛОСТЬ С УРОЖАЕМ // ВАЦАП ДЛЯ ЗАКАЗА 89152458159 ПИСЬМЕННО
5 months ago 00:12:22 1
ЧИСТИМ КЛУБНИЧНИК ПО ВЗРОСЛОМУ // ВАЦАП 8-915-245-81-59 ТОЛЬКО ПИСЬМЕННО!!!
5 months ago 00:12:10 1
Донос за урок по Достоевскому // Учительницу обвинили в “дискредитации” армии
5 months ago 00:06:06 1
Л.Бетховен. Соната №8 “Патетическая“ (c-moll, ). Темы для викторины по музыкальной литературе.
5 months ago 01:14:23 1
«Новый Виток» #8 // Евгений Викторович, Станислав и Николай Жариновы: «Ницше»
5 months ago 00:45:03 1
Внешняя политика Российской империи первой половины XVIII столетия
5 months ago 00:39:17 1
Архитектура ада | Лекция из курса «Данте и „Божественная комедия“». АУДИО