Диагностика в детском саду. Мониторинг психофизиологического развития детей дошкольного возраста.
👉Ссылка на описание курса:
👉Мой сайт
👉 Вступить в телеграмм-клуб “Педагог-психолог“
👉 Вступить в телеграмм-чат “Педагог-психолог “
👉 Мой магазин материалов для педагога-психолога:
Мониторинг психофизиологического развития детей дошкольного возраста
Цель мониторинга – отслеживание актуального уровня развития познавательной, эмоционально-волевой и мотивационной сфер воспитанников ДОУ для создания в ГБОУ благоприятных условий развития личности каждого ребенка и достижения планируемых результатов основной или адаптированной образовательной программы всеми обучающимися, в том числе детьми, имеющими особенности развития или детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Мониторинг развития дошкольников проводится в два этапа.
1 этап: вводная диагностика – сентябрь-декабрь, начало учебного года.
2 этап: выходная диагностика (для подготовительной группы) – март-апрель, конец учебного года. При необходимости проводится контрольный срез в середине учебного года – декабрь-январь.
1,5 – 3 года/группа кратковременного пребывания
- Диагностика нервно-психического развития детей 2-3-го года жизни (составлено К.Л. Печорой и Г.В. Пантюхиной).
3-4 года/ младшая группа
- Исследование уровня актуального умственного развития. Понятия: цвет, величина, форма, пространственное восприятие. 3-4 года (Забрамная С.Д., Боровик О.В)
- Исследование уровня умственного и личностного развития («Рисунок человека» методика А.Л. Венгер)
- Диагностика уровня речевого развития. Выявление понимания сюжетного изображения, уровня развития связной речи.
- Исследование уровня сформированности обобщения, понятийного развития и возможности вычленения существенных, смыслообразующих признаков, выявление особенностей когнитивного стиля. («Методика 4 лишний»)
4-5 лет/средняя группа
- Диагностика уровня речевого развития. Выявление понимания сюжетного изображения, уровня развития связной речи.
- Исследование уровня сформированности обобщения, понятийного развития и возможности вычленения существенных, смыслообразующих признаков, выявление особенностей когнитивного стиля. («Методика 4 лишний»)
- Исследование внимания (Забрамная С.Д., Боровик О.В.)
- Исследование зрительной памяти (по (Забрамная С.Д., Боровик О.В.) или слухоречевой памяти («Запоминание 10 слов» по А.Р. Лурия)
- Исследование уровня умственного и личностного развития («Рисунок человека» методика А.Л. Венгер)
5-6 лет/старшая группа
- Исследование уровня умственного и личностного развития («Рисунок человека» методика А.Л. Венгер)
- Исследование уровня сформированности обобщения, понятийного развития и возможности вычленения существенных, смыслообразующих признаков, выявление
особенностей когнитивного стиля. («Методика 4 лишний»)
- Исследование свойств внимания (концентрации, устойчивости, переключаемости), психомоторного темпа, волевой регуляции, динамики работоспособности во времени. Тест Пьерон-Рузера (корректурная проба).
- Исследование зрительной памяти (по (Забрамная С.Д., Боровик О.В.) или слухоречевой памяти («Запоминание 10 слов» по А.Р. Лурия)
6-7 лет/ подготовительная группа
- Исследование уровня умственного и личностного развития («Рисунок человека» методика А.Л. Венгер)
- Исследование уровня мотивации учения («Беседа о школе» Нежнова Т.А.)
- Исследование уровня коммуникативной компетентности (Методика «Картинки»)
- Исследование уровня сформированности обобщения, понятийного развития и возможности вычленения существенных, смыслообразующих признаков, выявление особенностей когнитивного стиля. («Методика 4 лишний»)
- Исследование свойств внимания (концентрации, устойчивости, переключаемости), психомоторного темпа, волевой регуляции, динамики работоспособности во времени. Тест Пьерон-Рузера (корректурная проба).
Индивидуальный контрольный срез для учащихся с выявленными трудностями.
- Исследование зрительной памяти (по (Забрамная С.Д., Боровик О.В.) или слухоречевой памяти («Запоминание 10 слов» по А.Р. Лурия)
- Ориентационный тест школьной зрелости. «Тест Керна-Йирасека».
- Исследование уровня развития произвольности «Узор».
Я, Наталья Барложецкая, детский семейный и личностный психолог. 30 лет я помогаю детям и родителям найти общий язык. Та самая телевизионная “Суперняня“.
1 view
3400
1471
6 months ago 00:00:58 1
Какой Ваш биологический возраст, пройдите короткий Тест!! и - УЗНАЙТЕ!!
6 months ago 01:20:09 1
Паразит такой - мифы о паразитозах
6 months ago 00:11:14 1
«ПОСЛЕ может не настать» — ТО, что нужно знать о ВИРУСАХ уже СЕЙЧАС!
6 months ago 00:21:41 1
ПОЧЕМУ УМЕР ОТЕЦ ОЛЕГ? ПРИЧИНЫ, ПОСЛЕДСТВИЯ НАРКОМАНИИ И АЛКОГОЛИЗМА, СВИДЕТЕЛЬСТВО О СМЕРТИ
6 months ago 01:10:52 1
Автоматика HelloDistiller 6.0кВт. Тест моей новой крутой автоматики. Она может ВСЁ !!! Ректификация
6 months ago 00:21:03 22
Будущее Intel | Е-ядра vs гиперпоточность | Тест 14700KF
6 months ago 02:01:18 1
Дирофиляриоз
6 months ago 00:16:11 19
Испытание верой: Почему Бог допускает зло?
6 months ago 00:18:42 1
Как спастись в конце времен Арчена ясновидящая из Индии
6 months ago 00:26:07 1
Ваши деньги отнимут Арчена ясновидящая из Индии
6 months ago 01:29:53 1
Фен шуй дома твоего
6 months ago 00:30:05 1
Наркотики – Лучшее, что придумал дьявол. Новый документальный фильм от Общего Дела
6 months ago 01:00:15 1
Метастазы в печени и хирургическое решение для рака поджелудочной железы. Валерий Егиев
6 months ago 00:00:59 1
Skoda: Ravenol VMP 5w30 Тест После Зимы (2024)
6 months ago 00:38:59 1
Сравнение Xiaomi 13T vs Xiaomi 13T Pro - какой и почему НЕ БРАТЬ или какой ЛУЧШЕ ВЗЯТЬ? ОБЗОР и ТЕСТ
6 months ago 00:20:11 1
Целый МЕСЯЦ как ПУХ!Из обычной МУКИ Панеттоне Без замеса руками На ночном тесте Кулич на Пасху
6 months ago 00:31:16 1
Как СТАТЬ ЛУЧШЕ? Чем страшна ОБИДА? Ответы на вопросы читателей
6 months ago 01:51:32 1
Умные больше не нужны. К чему ведёт реформа школьного образования? Л.А.Ясюкова
6 months ago 00:26:11 1
ДИСЛЕКСИЯ: болезнь ленивых и гениев | IN VIVO
6 months ago 01:44:08 1
Как Porsche и VW ОБМАНУЛИ весь МИР. Картавые Истории
6 months ago 00:23:31 1
ПИРОЖКИ с капустой. БЕЛЯШИ. Тесто из ц/з муки на дрожжах. Результат ИЗУМИТЕЛЬНЫЙ.
6 months ago 01:03:58 1
Бабезиоз собак и кошек. Babesiosis in dogs and cats
6 months ago 00:20:31 1
Болит сердце. Инфаркт миокарда: причины, симптомы, лечение. Как жить после инфаркта
6 months ago 00:15:43 1
Особенности СДВГ у девочек и женщин. Симптомы, диагностика и гормональный фон