Важность чтения книг. Почему нужно читать книги, а не смотреть фильмы или мультфильмы. В.Сундаков
🟢 Запишись на беЗоплатный мини-курс «Как стать автором своей судьбы за 7 дней» 👉
🟢 21 видео-урок “Русской Школы Русского Языка“ с домашними заданиями 👉
🟡 Телеграм-канал Академии Виталия Сундакова
🟡 Группа Виталия Сундакова ВКонтакте
🟡 Виталий Сундаков на ДЗЕН
🟡 Тик-Ток Академии @academysundakov
🟡 Расписание занятий Академии
Присоединяйтесь к нам и становитесь Авторами Своей Судьбы!
🟠 Подпишись на канал Виталия Сундакова чтобы не пропустить новых видео!
Книги развивают мозг
Отсутствие хлопот во время новогодних праздников - прекрасный повод порадовать свой мозг хорошей и интересной книгой. Тем более, что существуют серьёзные исследования, доказывающие непосредственное влияние чтения на мозг, несравнимое ни с какими “развивающими“ компьютерными играми...
Если рассказ написан особо убедительно и талантливо, то у любого разыграется воображение. Биология мозга читающего человека меняется, что позволяет испытывать физические ощущения во время чтения.
Как установил Университет Эмори, изменения сохраняют свою силу в течение минимум пяти дней после прочтения произведения. Был проведен эксперимент, в ходе которого группе добровольцев предлагали прочитать триллер. В течение пяти последующих дней проводилось МРТ-сканирование мозга.
Оказалось, на протяжении всего этого периода отмечались повышенные уровни активности связей в левой височной коре, отвечающей за язык. То же происходило в центральной борозде, разделяющей сенсорную часть коры от двигательной. Тут включается явление «переноса»: человеку достаточно подумать о беге, чтобы нейроны, отвечающие за него, активизировались.
Чтение — сложнейшее упражнение для мозга. В этом его польза и это же причина трудностей в обучении чтению и письму…
Новейшее МРТ-исследование подтвердило, что при чтении задействовано большинство высших зон мозг. А значит, чтение можно рассматривать как лучшее упражнение для поддержания мозга “в форме”…
Обучение чтению и письму рассматривалось всеми цивилизациями как ключевая ступень в интеллектуальном развитии человека, причем несмотря ни на какие трудности и временные затраты. Как оказалось, за подобным представлением стоит не только “внешняя” полезность чтения/письма, но и сам способ функционирования нашего мозга.
Мозг человека, умеющего читать, работает заметно более сложным образом, чем мозг неграмотного. Причем мозг человека, упражнявшегося в чтении в детстве, умеет лучше активировать все свои ресурсы, чем мозг человека, обучившегося грамоте, уже будучи взрослым.
В ходе эксперимента добровольцам предъявляли различные тестовые задания, включавшие в себя распознавание предметов, лиц, устных сообщений, письменных предложений и математических задач.
Выяснилось, что у грамотного человека при распознавании текста значительно более интенсивно начинает работать зрительная зона коры головного мозга, активируются области, ответственные за обработку звуковой информации, и одновременно включаются несколько других мозговых центров.
Но не только это характеризует работу “грамотного мозга” — даже при восприятии только устной информации у грамотного человека начинает более интенсивно, чем у неграмотного, работать фонологическая область и включаются несколько других зон.
Особо интенсивно при чтении работают зоны в височной и затылочной доле коры левого полушария мозга (характерно, что многие из этих зон связаны с распознаванием лиц). Наиболее же важной для чтения оказалась область схождения затылочной и височных долей. Причем настолько, что эта область претерпела заметные изменения в т.ч. у тех, кто научился читать, будучи взрослым.
Данных о том, что конкуренция между чтением и другими видами деятельности снижает качество последних, пока нет (хотя результаты описываемого эксперимента и продемонстрировали, например, что у неграмотных добровольцев заметно интенсивнее начинает работать мозг при показе человеческого лица, чем у обучившихся чтению в детстве). Исследовали надеются выяснить этот вопрос в следующих экспериментах…
Итак, можно смело утверждать, что чтение — одно из самых лучших упражнений, которое позволяет поддерживать в форме весь мозг. Тем более это важно, учитывая, что такие конкуренты чтению как “развивающие” компьютерные игры , показали себя как весьма сомнительные “тренажеры для ума”.
Особенно же упражнение мозга чтением должно быть актуально для людей, которым необходимо восстановить работу мозга после тяжелых травм или инсульта. Известно, что мозг очень гибкий орган, и если, например, у него повреждается один из “модулей”, то его функцию пытаются выполнять другие. И если человек продолжает интенсивно тренировать эту функцию, то она может восстановиться практически полностью. Получается, что обычное чтение здесь должно очень помочь…
1 view
81
26
4 months ago 02:56:44 1
Семейные отношения в Средневековой Европе. Взгляд антрополога.
4 months ago 00:08:09 1
⚡️НОВОСТИ | ПУТИН УВОЛИЛ ШОЙГУ | БЕЛОУСОВ — МИНИСТР ОБОРОНЫ | БЕЛГОРОД: 15 ПОГИБШИХ| ПАТРУШЕВ УВОЛЕН
4 months ago 00:14:41 1
Манипуляция сознанием и чтение книг
4 months ago 00:32:14 1
С.В. Савельев - Детский мозг. Что нужно знать родителям (часть 1)
4 months ago 02:00:46 1
Как есть сколько хочешь и ХУДЕТЬ? 3 ЭТАПА похудения, о которых ВАЖНО знать
4 months ago 00:50:02 1
Новое видео! НАМАЗ ПО СУННЕ | Подробное ОПИСАНИЕ МОЛИТВЫ Пророка (ﷺ) - Шейх Халид аль-Фулейдж
4 months ago 00:15:08 1
Ученица Кастанеды Раскрыла Тайную Практику Изменения Жизни: Вы не Знали об Этом Раньше
4 months ago 00:02:20 1
“БЕРЕГИ СЕБЯ, ЭТО ВАЖНО!“ Автор Ира Долинная. Читает Nataliya Prokoshina
4 months ago 00:28:46 1
4 Важных урока которые нужно усвоить. Советы и высказывания Мудрецов часть #3. Читает Никошо
4 months ago 01:14:55 1
Послание Иуды. Протоиерей Андрей Ткачёв.
4 months ago 00:16:41 1
BS512 Rus 19. Исследование вводных вопросов. Польза вводных вопросов
4 months ago 00:03:44 1
Очень трогательный стих “Очень важно уметь уходить“,читает В.Корженевский (Vikey),стихи С.Чеколаевой
4 months ago 00:04:58 1
УХОД ЗА ОГУРЦАМИ В ИЮЛЕ и АВГУСТЕ.ВАЖНЫЕ МОМЕНТЫ. ПОДПИСЧИКАМ СКИДКА. ЧИТАЙТЕ ОПИСАНИЕ❤️
4 months ago 01:34:39 1
АКШАЯ ТРИТЬЯ - самый благоприятный день в году. Как подготовиться и что делать. - Наталья Савич
4 months ago 00:33:14 1
Как читать принципиальные схемы? Выпуск 1. В теории и примерах.
4 months ago 00:44:53 1
Развитие потенциала мозга. Татьяна Черниговская
4 months ago 02:11:27 1
Христианская жизнь, покаяние и творчество, как совместить. Иеромонах Аверкий (Белов) и В. Заболотный
4 months ago 01:40:05 1
Бесплатный вебинар «Вечер вопросов и ответов»
4 months ago 00:08:08 1
Как найти актуальные бизнес-идеи с высокой прибылью? // Лучшие идеи для стартапа 14+
4 months ago 00:12:43 1
Польза Чтения. Зачем Нужно Читать. Влияние Книги на Человека
4 months ago 00:15:46 1
Страстная седмица. Что ВАЖНО не пропустить? Священник Валерий Сосковец
4 months ago 01:34:55 1
Александр Каплан: раскрывая тайны мозга
4 months ago 01:32:46 1
Екатерина II (1729-1762): Екатерина II. Молодые годы | Курс Владимира Мединского | XVIII век
4 months ago 00:25:13 1
СВЕТЛАЯ СЕДМИЦА. ПУТЬ БОГОПОЗНАНИЯ. Иеромонах Нектарий (Соколов)