Речь и ее развитие

Протоиерей Максим Первозванский с Ольгой Азовой - директором центра “Логомед“, кандидатом педагогических наук , говорят о речи и ее развитии. Когда в норме ребенок должен начать разговаривать? Есть ли разница норм для мальчиков и девочек? Какие ещё функции должны должны формироваться параллельно речи? Не уйдет ли дефектология под натиском общества, желающего расширить рамки “нормы“? Почему при оценке задержки речи важно оценивать не только саму речь, но и в целом психо-моторное развитие? Когда пора обращаться к специалисту? Чем важно насыщение сенсорных дефицитов? Чем важен порог в 3 года? Насколько нужно перепроверять специалистов и искать альтернативное мнение? Как найти грамотного специалиста? Может ли специалист навредить? До какого возраста можно корректировать особенности развития речи? Что такое дислексия и дисграфия? В каком возрасте начинать учиться читать?